План правядзення выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень. Дзень спорту і здароўя 12 снежня 2020 года
План
правядзення выхаваўчай работы
ў шосты школьны дзень.
Дзень спорту і здароўя
12 снежня 2020 года
|
Мерапрыемства |
Час правядзення |
Адказныя |
Месца правядзення |
|||
|
Фізкультурна-аздараўленчая дзейнасць |
||||||
|
Спартыўнае свята “Навагоднія пацешкі ” (3 клас) |
10.00 – 11.00 |
Баранава С.І. |
Спартыўная зала |
|||
|
Спартыўна-гульнёвая праграма “Мы марозу не баімся” (6 “Б” клас) |
10.00 – 11.00 |
Марук М.Ф. Шынгірэй А.Л. |
Спартыўная пляцоўка |
|||
|
Выхаваўчыя мерапрыемствы |
||||||
|
Сустрэча за круглым сталом “Ствары сваю будучыню” (9 “Б” клас) |
9.00 – 10.00 |
Стружко Т.М. |
Кабінет матэматыкі |
|||
|
Работа педагогаў сацыяльных |
||||||
|
Конкурс малюнкаў “Мая сям’я. Сямейныя каштоўнасці” (дзеці, якія знаходзяцца ў СНС, з якімі праводзіцца прафілактычная работа) |
10.00 – 11.00 |
Жукоўская Ж.В. |
Кабінет пачатковых класаў |
|||
|
Індывідуальныя кансультацыі для бацькоў “Правы і абавязкі падлеткаў у сям’і” |
11.00 – 12.00 |
Жукоўская Ж.В. |
Кабінет педагога сацыяльнага |
|||
|
Грамадска-карысная дзейнасць, працоўныя акцыі |
||||||
|
Акцыя “Калядны падарунак сябру” |
9.00 – 10.00 11.00–12.00 |
Наркевіч Н.У. |
Кабінет матэматыкі |
|||
|
Выраб навагодніх кампазіцый для ўпрыгожвання школы (6 “Б” клас) |
9.00 – 11.00 |
Шынгірэй А.Л. |
Кабінет 6 “Б” класа |
|||
|
Аб’яднанні па інтарэсах |
||||||
|
“Скураны мяч” (8 – 10 класы) “Гуляем у валейбол” (8 – 10 класы) |
10.50–11.35 11.40–12.25 9.55 – 10.40 |
Стрэлкін В.А. |
Спартыўная зала |
|||
|
“Пошук” (5 – 8 класы) |
10.00 – 10.45 |
Наркевіч Н.У. |
Кабінет матэматыкі |
|||
|
“Компьютерная граммотность” (5 – 7 класы) |
9.00 – 9.45 9.55 – 10.40 |
Лігер В.С. |
Кабінет інфарматыкі |
|||
|
“Юны акцёр” (4 клас) |
9.00 – 9.45 |
Жукоўская Ж.В. |
Кабінет пачатковых класаў |
|||
|
Дзейнасць дзіцячых грамадскіх аб’яднанняў |
||||||
|
Гульня-трэнінг “Падарожжа па краіне акцябрат на востраў піянерскіх скарбаў” (3 клас) |
11.00–12.00 |
Наркевіч Н.У. |
Кабінет пачатковых класаў |
|||
