-
- ПОЛОЖЕНИЕ о родительском университете ГУО «Тимковичская СШ имени Кузьмы Чорного»
- ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
- Материалы родительского университета
- Программа Родительского университета государственного учреждения образования «Тимковичская средняя школа имени Кузьмы Чорного»
- Каталог материалов для проведения занятий с родителями в рамках республиканского проекта «Родительский университет»
-
- Анонс мероприятий шестого школьного дня
- График работы объединений по интересам в шестой школьный день на IІ полугодие
- Графік правядзення вучэбных заняткаў і заняткаў дадатковай адукацыі ў спартыўнай зале на IІ паўгоддзе 2025/2026 навучальнага года
- График работы кабинета информатики в субботу
- График работы педагога психолога в шестой школьный день 2025/2026 учебный год
- Режим работы сельской библиотеки и СДК в субботу
- Фотоотчёт шестого дня
- Перечень нормативных документов по организации шестого школьного дня
- План выхаваўчай і ідэалагічнай работы ў шосты дзень тыдня на 1 паўгоддзе 2025/2026 навучальнага года
- РАСПИСАНИЕ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ В ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ 2025/2026 учебный год IІ полугодие
- План выхаваўчай і ідэалагічнай работы ў шосты дзень тыдня на II паўгоддзе 2025/2026 навучальнага года
-
- В помощь родителям
- Порядок оплаты за питание и документы необходимые для освобождения от оплаты
- Телефоны экстренной психологической помощи территориальных центров социального обслуживания населения Минской области (далее – ТЦСОН) для граждан, пострадавших от домашнего насилия
- Ответственность родителей за ненадлежащее воспитание детей
- Памятка для родителей профилактика зависимостей
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
- «Правовая ответственность родителей»
- Административная ответственность родителей за невыполнение обязанностей по воспитанию детей
- Памятка об ответственности родителей за оставление своих несовершеннолетних детей без присмотра
- Советы психолога. Рекомендации родителям Выбор будущей профессии
- Советы родителям при подготовке выпускников к экзаменам
- "Полезно знать детям и родителям"
- Памятка для родителей по оказанию психологической помощи детям и подросткам в кризисном состоянии
-
- Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2025/2026 учебном году
- ФОТОАЛЬБОМЫ "ШАГ" 2025/2026 уч.год
- Перечень нормативных правовых документов и информационно-аналитических материалов по актуальным направлениям организации воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 29 января 2021 г. N 57 О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЕ "ОБРАЗОВАНИЕ И МОЛОДЕЖНАЯ ПОЛИТИКА" НА 2021 - 2025 ГОДЫ
- Алгоритм взаимодействия при выявлении потребляющих наркотические средства и психотропные вещества
- Финансовая грамотность школьников
- Экскурсионный маршрут "История Тимкович"
- План мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в 2025/2026 учебном году
- ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ВЫБОРОВ МОЛОДЕЖНОГО ПАРЛАМЕНТА ПРИ КОПЫЛЬСКОМ РАЙОННОМ СОВЕТЕ ДЕПУТАТОВ
- БРПО
- БМООСП
- КЮСП
- Волонтёрский отряд "Данко"
- Ученическое самоуправление
- Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
- ЗНАМЁННАЯ ГРУППА
- Единые уроки. Уроки Памяти
- План мероприятий по идеологической работе с трудовым коллективом на 2025/2026 учебный год
- "Я.Моя семья.Моя Родина"
- «Карта идей и инициатив» по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» ШАГ
- ШАГ анонс
- ПЛАН ВЫХАВАЎЧАЙ І ІДЭАЛАГІЧНАЙ РАБОТЫ ДЗЯРЖАЎНАЙ УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ “ЦІМКАВІЦКАЯ СЯРЭДНЯЯ ШКОЛА ІМЯ КУЗЬМЫ ЧОРНАГА” НА 2025/2026 НАВУЧАЛЬНЫ ГОД I ПАЎГОДДЗЕ https://disk.yandex.ru/i/DiuEvE1ZUFtUfw
- СТРАНИЧКА ПЕДАГОГА- ОРГАНИЗАТОРА
- БРСМ
- ПЛАН ВЫХАВАЎЧАЙ І ІДЭАЛАГІЧНАЙ РАБОТЫ ДЗЯРЖАЎНАЙ УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ “ЦІМКАВІЦКАЯ СЯРЭДНЯЯ ШКОЛА ІМЯ КУЗЬМЫ ЧОРНАГА” НА 2025/2026 НАВУЧАЛЬНЫ ГОД II ПАЎГОДДЗЕ
-
- План выхаваўчай работы на веснавых канікулах 2025/2026 навучальны год
- ПЛАН проведения межведомственного комплекса профилактических мероприятий «Безопасные каникулы. Весна-2026»
- Графік правядзення заняткаў дадатковай адукацыі ДУДА “Цэнтр дзіцячай творчасці і моладзі” ў ДУА “Цімкавіцкая сярэдняя школа імя Кузьмы Чорнага” на вясеннніх канікулах 2025/2026 навучальнага года
-
- Цель и задачи Государственного учреждения образования «Тимковичская средняя школа имени Кузьмы Чорного» на 2025/2026 учебный год
- Организация обучения на III ступени общего среднего образования
- История школы
- Вышестоящие организации
- Страничка учителя-дефектолога
- «Интерактивная карта»
- Национальный образовательный портал
- ПРАВИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
- Противодействие коррупции
-
- ОБРАЗЕЦ НАПИСАНИЯ ЗАЯВЛЕНИЯ
- Личный прием граждан
- Перечень административных процедур, осуществляемых ГУО «Тимковичская СШ имени Кузьмы Чорного"
- Электронное обращение. Требования, предъявляемые к электронным обращениям
- Форма электронного обращения
- График осуществления административных процедур
- РЕЖИМ РАБОТЫ Государственного учреждения образования «Тимковичская средняя школа имени Кузьмы Чорного» в 2025/2026 учебном году
- ГРАФИК личного приема граждан в Государственном учреждении образования «Тимковичская средняя школа имени Кузьмы Чорного»
- ОБРАЩЕНИЯ
- Образец заявления
-
- Ответственность несовершеннолетних за противоправные действия
- Деловой стиль одежды
- Правила внутреннего распорядка для учащихся
- Круглосуточный режим телефонной Детской линии помощи
- "Детям о налогах"
- Безопасное селфи
- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
- Ученику (электронные версии учебников и программной литературы)
- Безопасный мобильный…
- Футбольные фанаты (ответственность за поведение)
- Ответственность за распространение порнографических материалов через ИНТЕРНЕТ
- Инспекция по делам несовершеннолетних Копыльского РОВД ПАМЯТКА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕМУ
- Стань заметней в темноте
- Абитуриенту Для выпускников Информация о профессиях и специальностях:
- Чем опасен алкоголь?
- "SТОП наркотик"
- Памятка «Азартные игры»
- "Полезно знать детям и родителям"
-
- ВНИМАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, УЧАЩИХСЯ, РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) УЧАЩИХСЯ! НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
- Единый информационно-образовательный ресурс
- Полезные ссылки для работы:
- В помощь учителю-предметнику
- Нормативные документы
- Полезные ссылки
- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ
- Cоветы молодому специалисту при подготовке к уроку
- ИНФОРМАЦИЯ для проведения информационно-разъяснительной работы по вопросам проведения централизованного экзамена
- Памятка педагогам по своевременному выявлению фактов насилия в отношении учащихся
-
- Ст. 17.4 КоАП Республики Беларусь «Вовлечение несовершеннолетнего в антиобщественное поведение»
- Сотрудники ИДН
- Статья 27 Уголовного кодекса РБ. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность
- Алгоритм действий при обнаружении взрывных устройств или предметов, похожих на них
- Лекционный материал по профилактике незаконного оборота и потребления наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов
- Профилактика употребления наркотических средств
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- Ответственность за административное нарушение
- Правила поведения болельщиков на стадионах во время проведения футбольных матчей и других массовых соревнований
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПОРНОГРАФИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ИЛИ ПРЕДМЕТОВ
- Профилактика и предупреждение употребления и распространения наркотических средств
- Уголовная ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- Алгоритм взаимодействия сотрудников правоохранительных органов и педагогических работников учреждений образования при выявлении обучающихся, потребляющих наркотические средства и психотропные вещества
- Профилактические материалы по профилактике предупреждения участия несовершеннолетних в несанкционированных митингах
- Изменения в кодексе КОАП Республики Беларусь с 1 марта 2021 года
- Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в ГУО «Тимковичская СШ имени Кузьмы Чорного»
- НАРКОТИКИ
- Методические рекомендации по выявлению несовершеннолетних, пострадавших от сексуального насилия
- Профилактика зависимостей
- Киберпреступность
- Указ № 572 от 9 декабря 2014 г. О дополнительных мерах государственной поддержки семей, воспитывающих детей
- Комендантский час
- Правила безопасности детей в сети Интернет Рекомендации для родителей
- Профилактика насилия в семье
- РОЧС информирует. УГАРНЫЙ ГАЗ. В ЧЕМ ОПАСНОСТЬ?
- Профилактика игромании у школьников
- Признаки наркотического опьянения
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ЗА УЧАСТИЕ В НЕСАНКЦИОНИРОВАННЫХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
- Профилактика алкоголизма среди несовершеннолетних
- Памятка «Азартные игры»
- Безопасность в сети Интернет
- Признаки потребления наркотических средств
- Основные причины гибели детей от пожаров и ответственность родителей за оставление детей без присмотра.
- Профилактические листовки
- ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТЬ
- "Стоп-наркотики!"
- Мобильное приложение "МЧС Беларуси: помощь рядом"
- Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации Копыльского района Минской области
- Профилактика ВИЧ и СПИДа
- Противодействие торговле людьми
- Профилактика экстремизма, деструктивных проявлений
- ИГРОМАНИЯ
- Профилактика суицидов
- Курение среди подростков и методы его профилактики
- Профилактика курения у несовершеннолетних
- Профилактика правонарушений экстремистской направленности
-
- Заявление о вступлении в профсоюз
- Информация о неработающих ветеранах педагогического труда и профсоюзного движения по ГУО «Тимковичская СШ имени Кузьмы Чорного»
- Профсоюзные стандарты
- Памятка для населения. Горячая линия УЗ "Копыльская ЦРБ"
- ПАМЯТКА ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ИНФЕКЦИИ COVID-19
- Оздоровление в санаториях
- ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО профессиональных союзов и трудящихся Республики Беларусь. Экономический шантаж
- О выполнении решений вышестоящих профсоюзных органов
- Обзор судебной практики
- Ссылки на видео
- Устав Белорусского профессионального союза работников образования и науки в редакции 2025 года.
- Профсоюзная жизнь
Домашнее насилие
Домашнее насилие
Насилие — преднамеренное применение физической силы или власти, действительное или в виде угрозы, направленные против себя, против иного лица, группы лиц или общины, результатом которого являются (либо имеется высокая степень вероятности этого) телесные повреждения, смерть, психологическая травма, отклонения в развитии или различного рода ущерб (определение Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ)).
Виды насилия:
Физическое насилие – прямое или косвенное воздействие на жертву с целью причинения физического вреда, выражающееся в нанесении увечий, тяжелых телесных повреждений, побоях, пинках, шлепках, толчках, пощечинах, бросании объектов и т.п.
Сексуальное насилие – насильственные действия, при которых человека силой, угрозой или обманом принуждают вопреки его желанию к какой-либо форме сексуальных отношений.
Психологическое – нанесение вреда психологическому здоровью человека, проявляющееся в оскорблениях, запугивании, угрозах, шантаже, контроле.
Экономическое насилие – материальное давление, которое может проявляться в запрете работать или обучаться, лишении финансовой поддержки, полном контроле над расходами.
Все виды насилия тесно взаимосвязаны. Если в семье агрессор практикует физические виды насилия, безусловно, это причиняет душевную травму, а не только физическую боль.
Экономическое насилие строится зачастую на манипулировании и контроле.
За сексуальным насилием обычно стоят физические травмы и последствия. Как правило, сложно представить ситуацию, где агрессор применяет только лишь один вид насилия, зачастую жертвы страдают от одновременного проявления различных его видов.
Кто чаще всего страдает от домашнего насилия?
Домашнее насилие не имеет социальных границ. От него может пострадать любой человек, и мужчина, и женщина, независимо от возраста, уровня дохода и образования, национальности, вероисповедания или расы. При этом есть социальные группы, которые больше других подвержены риску и чаще подвергаются домашнему насилию.
Это:
-дети;
-люди старшего возраста;
-люди с инвалидностью;
-женщины, особенно во время беременности и в период ухода за грудным ребенком - в период физической, экономической и психологической уязвимости.
Признаки того, что человек подвергается домашнему насилию:
Часто пострадавшие обращаются в различные учреждения не по причине наличия насилия в семье.
Поэтому важно обращать внимание на поведенческие реакции и внешние признаки домашнего насилия:
-постоянный страх у пострадавших перед теми, кто применяет насилие;
-люди, применяющие домашнее насилие, постоянно обвиняют и критикуют пострадавших даже в присутствии посторонних;
-применяющие насилие члены семьи контролируют, что пострадавшие должны носить, куда и с кем им можно ходить;
-люди, применяющие насилие, часто прилюдно оскорбляют и унижают пострадавших (перед друзьями и семьей);
-применяющие насилие лишают пострадавших права самостоятельно распоряжаться финансами, своими доходами;
-необъяснимые порезы и синяки на лице, теле пострадавших;
-пострадавшие начинают избегать встречи с друзьями, родственниками и не участвуют в обычных делах;
-пострадавшие часто извиняются, когда их партнер ведет себя на людях агрессивно или неподобающе.
Специалисту важно знать:
-В работе с жертвой насилия необходим длительный преконтакт: установление доверия и создание безопасного пространства для работы.
-Помнить, что к жертве физического и сексуального насилия нельзя прикасаться без предупреждения и разрешения, а также, находясь рядом, не делать резких движений.
-В травме насилия происходит полное или частичное разрушение базового чувства безопасности. Тело и психика реагирует высоким уровнем напряжения, отсутствием чувствительности, "заморозкой". Это механизмы защиты, т.к. в приоритете стоит задача выжить.
-Жертва насилия может "проверять" вас на надежность, можете ли вы оставаться устойчивым, адекватным объектом.
-Важно выдерживать личные границы свои и жертвы насилия.
Профессиональные навыки и качества специалиста, работающего с жертвами насилия:
-Устойчивость в теме насилия.
-Способность к безоценочному слушанию и поддержке «здоровой части» пациента.
-Возможность выступать адекватным и безопасным объектом.
-Здоровые личные границы и возможность выдерживать нарушения собственных границ со стороны жертвы насилия.
-С помощью техник отзеркаливания и отреагирования уметь отдавать ответственность за жизнь пациента ему самому.
-Эмпатия.
-Теоретико- практические знания о работе с жертвами насилия.
Последствия домашнего насилия:
-риск депрессии и суицидального поведения;
-повышенный риск развития тяжелых психических состояний, таких как ПТСР и тревога;
-повышенный риск развития с физическим здоровьем (хроническая боль, неврологические проблемы, повышенное АД, сердечно-сосудистые заболевания);
-риск развития зависимостей, в частности алкогольной;
-пострадавшие могут столкнуться с незапланированной беременностью или потерей беременности по причине стресса или травмы в результате домашнего насилия.
Домашнее насилие негативно сказывается на детях, которые становятся его свидетелями. Психологические последствия включают в себя: беспокойство, депрессию, самоповреждения, агрессию, проблемы со сном и когнитивными функциями.
Как предотвратить и остановить домашнее насилие?
Зачастую единственный способ остановить домашнее насилие – это, разорвать отношения между пострадавшими и лицами, применяющими насилие.
В некоторых случаях насилие может прекратиться, если тот, кто применяет домашнее насилие, желает обратиться за психологической помощью, пройти коррекционную программу для лиц, совершающих насилие в отношении членов своей семьи.
Если и сами пострадавшие, и те, кто применяет домашнее насилие, намерены сохранить семейные отношения, то для прекращения в таких семьях фактов домашнего насилия, важно оказание соответствующей психологической (психотерапевтической) помощи пострадавшим.
Одним из ключевых моментов является совместное составление индивидуального плана безопасности для пострадавшего.
Если Вы, Ваши близкие или Ваши знакомые пострадали от домашнего насилия, можно получить экстренную психологическую помощь позвонив по телефонам круглосуточной линии «Телефон доверия»: Гор.: 8-017-311-00-99, Моб.: +375-29-899-04-01, +375-29-101-73-73.
Телефоны: 80171923338, 80171920171, 80171923638
Email: timkovichi_sh@kopyl.gov.by